小学1年生になって、初めて書く読書感想文に四苦八苦したという子も多いのではないだろうか。もしここで「読書感想文は苦手…」という意識が根づいてしまうと、これから毎年苦労することになるので要注意。ぜひとも1年生のうちに、読書 […]

202０年度から導入される新学習指導要領のキーワードでもある「思考力・判断力・表現力」。このうち、今回は「思考力」・「表現力」と「書く力」の関係、またその育て方について、小学校教育の第一人者で「隂山メソッド」によって子ど […]

今後の教育改革を前に、今後の家庭で実践していくべきことはより多くの語彙を獲得するための「読書」と読書を通じて獲得した語彙を使えるようにする「会話」が重要と説く教育のプロ、陰山英男先生。 そういった読書や会話はいつから始め […]

—キーとなるのは読書や会話、家庭での保護者のサポート—— 2020年に大学入試が抜本的に変わるというニュースを聞いて、子どもの教育に不安を抱えている家庭は多いのではないだろうか。特に幼 […]

—（vol.01後編）　基礎の次に必要なのは、応用ではなく「高度な基礎」—- 2020年の大学入試変革によってより難解な問題に挑むことを余儀なくされる子どもたち。その壁を乗り越えるには、予習中心の […]

—（Vol.前編）予習中心の学習とアクティブ・ラーニングの真価とは— 「2020年に大学入試が変わる」というニュースは以前から流れているものの、具体的にどのような内容になるのか、試験の形がどうなる […]